Traumatisme cranio-cérébral, Activités Orthophonie

Après un discours de lésion cérébrale traumatique est souvent perturbée ou altérée. La blessure peut être un traumatisme contondant, une lésion ou un accident vasculaire cérébral, entre autres choses. Le traumatisme aurait des répercussions sur les aires du langage du cerveau - Wernicke ou Broca's - causant un problème cognitif, ou il pourrait être dans les zones motrices du cerveau de créer un problème de production. Le traitement dépend dans une certaine mesure où le préjudice est, mais il ya des thérapies avec des degrés de succès en fonction de la gravité de la blessure.

Nommer les troubles


problèmes de moteur comprennent une dysarthrie, des problèmes avec les muscles de la langue ou des lèvres, et
apraxie, un manque de coordination des muscles de la langue ou des lèvres.

Les problèmes cognitifs: la dysphasie, une certaine déficience de la modalité de la langue (parler, écrire), l'aphasie, un trouble total de la modalité de la langue, et dysprosodie, le dysfonctionnement de la qualité ou de l'expression de la parole. Dysprosodie est un trouble neurologique qui n'a pas été localisé dans le cerveau.

Problèmes moteur discours


Immédiatement après une blessure le but est juste de la communication - en utilisant l'œil clignote, hoche la tête ou «oui» et «non» en réponse aux questions est une première étape. Ensuite, le traitement commence à se concentrer sur le renforcement et la coordination des muscles pour créer discours. La thérapie comprend les exercices suivants:

Déplacez la languette de gauche à droite et de haut en bas, la respiration après chaque étape. Pour la force et «élévation», créer des «joues tamia," souffler de l'air dans la bouche tout en maintenant les lèvres serrées de façon à gonfler les joues. "Citron nul" sont juste en face, formant un joint étanche avec les lèvres, aspirer de l'air de sorte que les joues sont en retrait. Prenez une grande respiration, pendant cinq secondes lors de l'utilisation des muscles internes pour faire baisser le diaphragme. Prenez une grande respiration, pendant cinq secondes tout en utilisant les muscles internes pour tirer vers le haut le diaphragme. Souffler dans une paille tout en bloquant l'extrémité d'un doigt, pendant cinq secondes. Dire "ah, ah, ah» d'une voix profonde. Dites «ee, ee, ee" à haute voix. Autres cinq fois avec l'exercice précédent. Progresser de contrôler rigoureusement à des activités telles que des exercices gargarismes
Comme la zone est intégrée dans la fonction, s'étend sur le cou, les épaules et le dos et la flexion des bras, tous pourraient être inclus ainsi que des exercices de respiration.

Le biofeedback peut être utilisé pour encourager la respiration contrôlée et un diaphragme détendu.

Problèmes discours cognitif


Il ya un certain nombre de traitements pour la récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral, tels que:

Traitement linguistique cognitive vise à ré-associés sentiments avec des mots; Simulation programmée utilise une approche multisensorielle; La thérapie de groupe qui crée un environnement sûr pour la victime d'une lésion cérébrale à pratiquer la parole à d'autres exercices.
Encore une fois, la première étape consiste simplement la communication de base, la communication «oui» ou «non» va un long chemin pour obtenir les besoins du patient atteints. Comme la thérapie continue, le patient est invité à se connecter verbalement avec son entourage et de souvenirs. De plus, il devrait essayer:
• Identifier les objets de la pièce.
• Cordes phrases simples comme «aller de garçon."
• Comme la parole progresse, passer à la parole.
• progresser neurologique à des choses telles que des virelangues
• Faites une liste de synonymes.

• Faites une liste des homonymes.
• Faire un net / esprit carte de neurones.
• Faire des plans et des jugements de valeur.


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