Les facteurs physiques affectant le développement cognitif

Les facteurs physiques affectant le développement cognitif

Entre la naissance et 18 ans, les enfants éprouvent le développement cognitif phénoménal. Quiconque a vu grandir un bébé connaît les changements physiques et mentaux considérables subis par un enfant lors de ses deux premières années de la vie, comme il va de peine capable de se déplacer à marcher et à parler. Alors que tous les enfants avancent dans leurs capacités cognitives, ils ne sont pas tous des progrès à la même vitesse. De nombreux facteurs expliquent les différences, y compris la génétique. Cependant, des facteurs physiques propres aux enfants et leur environnement jouent un rôle important.

Naissance


Les circonstances dans lesquelles un enfant est né peuvent avoir un impact considérable sur son développement cognitif. Les bébés prématurés développent très souvent plus lentement que les bébés qui portent à terme. Leurs systèmes, y compris le cerveau, ne sont pas tout à fait aussi développés, ce qui signifie que des choses comme parler et identifier les couleurs peuvent venir un peu plus tard pour eux que l'enfant typique. De même, les bébés nés dans des conditions traumatiques --- en particulier ceux qui font face privation d'oxygène --- peut subir des dommages à leur cerveau qui peut entraîner des retards physiques et mentaux tout au long.

Nutrition


Le vieil adage «Vous êtes ce que vous mangez" applique très bien pour les bébés et les jeunes enfants. Nutrition bien équilibrée est très important pour le développement physique et cognitif général. Afin de développer leur cerveau plus, les jeunes enfants ont besoin de suffisamment de protéines. Les enfants qui aiment le poisson peuvent aussi avoir un avantage, car de nombreuses études montrent que les huiles de poisson contenant des oméga-3 les acides gras sont utiles pour le cerveau et le développement neural.

Activité


Les bébés naissent avec un cerveau qui ne sont pas pleinement développés. En vieillissant, le cerveau myéline ajoute --- un conducteur électrique à base de lipides --- qui active les voies neuronales. Chaque voie apporte de nouvelles capacités, y compris cognitifs. Les enfants ont besoin d'activité physique et de stimulation pour déclencher la myélinisation. Par exemple, dans les premiers stades, le ventre rampant signale le cerveau pour commencer myélinisantes les voies nerveuses responsables pour l'analyse. Ramper à son tour commence le processus de développement pour la marche. La même chose est vraie avec l'activité mentale et la stimulation. Jouets actifs qui engagent des enfants et favorisent l'apprentissage de stimuler le développement de voies nerveuses responsables de la parole et de reconnaissance.

Interaction


Les enfants apprennent par l'interaction avec les parents, frères et sœurs et toute autre personne autour d'eux. Ils acquièrent le langage d'être parlé et entendu parler autour d'eux. Jouer avec les bébés et les enfants stimule leur curiosité et leur fait penser. La lecture aux enfants les aide à parler et à lire plus tôt. Il contribue également à élargir leur vocabulaire plus rapidement. En règle générale, faire participer les enfants rendements interpersonnelles progrès plus rapides dans le développement cognitif et social.


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